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报告五:相知相伴 相伴相学——做好学生的引路人和知心人
2011-10-21 09:24  

 

      

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我叫焦晶,现在在水利与生态工程学院担任学工办主任和分团委书记。我是2004年应聘进入学校在当时的水利与土木工程系担任辅导员工作的,当年9月我满怀激动和不安迎来了我的第一批学生,从那时起我就和辅导员工作结下了不解之缘。在我的心里和学生们在一起是我最幸福的事情。六年来,经过了2000多个日日夜夜。我先后带的班级有16个涉及专业七个已经带过1000余人。

学生辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生思想政治教育工作的骨干力量和大学生健康成长的指导者、引路人和知心人。在实际工作中,我们是学生思想上的指路人、学业上的引导者、情感上的守护神和生活上的勤务兵,正因为如此,我能深深的感受到自己肩上沉甸甸的责任和使命。
一、“学生工作无小事”——做好学生日常思想教育
作为一名辅导员,要真正走进学生心里,必须用心帮助每一个学生,绝不让一个学生掉队。至今,我仍清楚地记得2005级测量专业谭一博同学,进校后不久就开始沉浸在网络的虚幻世界里,经常旷课,专业课学习成绩直线下滑,多门考试科目补考,并让整个寝室都染上了网瘾。作为辅导员和班主任老师的我,多次到他寝室找他谈话,但取得的收效甚微。在我几次和这个同学的交谈当中发现虽然他沉浸于网络里面,但他性格开朗,会打篮球和同学相处融洽,发现这个特点后,我找了附近寝室的同学轮流主动去和他们寝室交流,找了学生干部和党员和他进行谈话,让专业老师在课堂上激发他们学习的兴趣。让我们回校的校友给他们做交流谈体会,让班级组织一些小型篮球比赛。逐渐的使他从网络虚幻的世界里回到了现实的大学生活中。在他三年的学习生活中,不仅顺利地毕业了,在最后一年的大学生涯中还体会到了做班级干部的快乐和荣耀,在毕业阶段,在第一批就和用人单位签订了协议书,现在的他在南昌的一家测量公司成为了骨干力量,经常到野外作业并独立承担了很多测量工程,受他影响班级同学之间相互合作的相互提供业务的都很多,收入现在在同年毕业的学生比较算是较高的,现在谈起他那时的表现,谭一博总是说:谢谢你老师,还好在你的帮助下,悬崖勒马,努力奋斗,才有了今天的成绩而且还会越来越好,我对自己越来越有信心
讲到这里,我不由得想起《荀子》中<劝学>几句话:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。意思就是说,只有从小事做起,事情才能成功。辅导员的工作虽然琐碎而平凡,但也正是这日常点滴的真心关怀和思想教育,才使我们的学生在小事中得到潜移默化的影响,从而树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、 “抓基础、重落实”——爱岗敬业,努力探索学风建设新思路,模范履行岗位职责
学风建设是高校软件环境当中最重要的组成部分之一。也是学生良好学习氛围的基础,我们在面对学生当中存在的出现的上课迟到,通宵上网,上课睡觉等现象,曾经在楼栋里采取过给楼层长催哨,学生干部叫醒,学生党员检查,团总支学生会学生各部门联系一层楼,学生干部联系一个寝室和学生党员联系一个特殊生的三联系活动。有效地从楼栋的起床问题抓好了第一节课的到堂率。在优良寝室评比当中实行先进班集体带头创好一批寝室,学生党员带头创好一个寝室的两带头活动。与此同时,我们还让教研室老师配合在班级上课中抓好我们的特色比赛的宣传工作,鼓励同学们积极参与到我们学风建设月的各项比赛中。在学生考试中,除了做好班主任专题班会教育活动和签收考试诚信承诺书外,还专门对特殊学生进行强调和提醒,并做好诚信考试谈话记录,有效抓实学风建设的各个环节,取得初步成效,在200720092010年三年获得了全校学风建设月的优秀组织奖。
就业工作是学校工作一部分,就业形势在20072008年两年处在一个比较低谷的状态,行业调整、毕业生人数激增、毕业生就业期望值过高等因素使就业工作一度处于苦难的境地。用人单位来了,但真正落实签约的学生并不多。我在做就业工作时,我就养成了个习惯,对每一个来学校或系院招聘的单位我专门有本本子记录他们来的时间,招聘的地点,招聘来的人员及联系方式,需求专业,最后意向人数和落实人数,招聘过程中的特殊学生等一些情况,每一次事后都对过程中出现的问题分析,和同学交流。对于学生期望过高的或就业理想定位不准确的,我们除了在就业指导课上加以引导外,还特别安排的“一对一”、“一对多”的就业分析会,曾经还在大一新生刚进校时安排过就业教育讲堂,从大一新生开始抓好就业职业规划,这样有效地提高了毕业时的签约率。在那几年任就业专职工作人员时,我每天都会主动搜集一些用人单位的信息,上班第一件事就是打电话到用人单位咨询和推荐我们的毕业生,像上海健科监理有限公司、浙江天工监理咨询公司和云南建工集团水利水电公司等单位都是我通过我网络搜寻后打电话联系并成功推荐出毕业生的用人单位。200620082009年三年我所在的系院就业率都在91﹪以上,常规就业率都在70﹪以上并被评校就业先进单位,我个人从2006—2009年连续四年被评为就业先进个人。在就业岗位上工作的这些年,曾经我帮助过面临就业困难的那些学生,经过在单位几年的奋斗,也取得了一些成绩。现在在单位也开始接收我们的最新毕业生了,而且会经常打电话过来要人,电话挂断前也不忘送上他们最温馨的祝福。这对于我们辅导员来说是莫大的光荣。
“学生的快乐就是我的快乐!”每当接到学生因为找到满意的工作而打来电话时,那是我感到最幸福的时刻,我也从中体会到了职业赋予我的人生意义。
三、“工欲善其事必先利其器”——抓好学生干部和学生党员队伍建设
对于我工作的这几年,都是在工科类的专业学生做辅导员,对于水利类学生专业院系来说有这样一些特点:一是男生多,二是同学思维活跃,三是少数民族学生较多。容易发生打架斗殴的事件,但平时教育好学生干部和党员,发挥好学生党员和学生干部队伍的作用,让他们做老师的千里眼做老师的臂膀,协助老师化解纠纷,在关键时刻还是非常有效地。
200912月底初冬的晚上,我去15栋检查,刚走到我自己带的班上南楼的二楼,有同学给我打招呼说楼下在打架,我以为在和我开玩笑,半信半疑的以最快的速度走到一楼的楼道口,听到有很多同学聚众,两个毕业班的班级同学因为小事而发生冲突并且都叫了同班同学聚在楼道里,气氛比较紧张,有可能就是一场群殴。而我当时怀孕七个月,挺着肚子就冲了过去,一边说:“同学们请让开,不是这层的请离开现场,回自己的寝室。”人堆里有班长和学生干部认出了我,说:“快让下焦老师,大家都回去” ,于是有更多的学生干部说快回自己寝室,楼道里原本聚拢的人群逐渐散开。但此时还是有同学说,老师他们的人欺负我们等话。为了不使事态扩大,我说:“有问题的学生,请和我来这间寝室,其他同学马上离开现场”。在学生干部和学生党员的帮助下,我把两方发生冲突的学生叫进了就近的寝室进行调解,学生干部和党员也帮助我给他们分析和解决问题,最终事态没有扩大,并且得到了妥善解决。
俗话说“水滴石穿”,我们只有在日常工作中对党员进行坚持不懈的先进性教育,锻炼他们面对突发事件的应变能力,充分发挥
作为他们作为一名模范党员的先进性作用,才能让他们在实践中得到应有的锻炼,磨练他们的意志,成为学生工作的得力助手和
生力军。
四、“心心相映”——以五心换五心
辅导员工作不仅需要热心、爱心、细心、诚心和责任心的五心工作原则,更要做到学生安心,家长放心,用人单位称心,学校省心,自己开心。把学生当做自己的亲人一样去爱,去关怀。
去年暑假期间,我校留校的青海籍2007级水利水电建筑工程专业2班张振平同学突患病毒性脑干脑炎。720号从肿瘤医院转院至南昌大学
第二附属医院重症监护室,当晚就呼吸困难昏迷,生命危在旦夕。
接到电话后,我顾不得身孕的不便,连夜赶到医院看望并安排相关同学为他准备各项物品和衣物并轮流值班,并让陪同我前去的我的家人去给他买日常用品,一直忙活的晚上的十一点多,第二天早上一早到医院后向医生了解学生的病情和治疗方案,可能出现得各种情况等,学校为他送来了2万元的医药费,与此同时他的班级同学和颠峰之家的伙伴们及时伸出了援助之手,副校长吴泽俊、时任水利系党总支书记张伟、系主任陈春柏、彭友文等也特地从外地先后赶来医院探望。我一直守候学生直到他的家长赶到南昌,并正常转入了普通病房,学生从重症监护室里的病危通知书下达再到普通病房的能听懂老师同学的话语再到后来能吐出几个字并在本子上写字交流到最后的彻底康复并在去年年底成功签约葛洲坝集团公司。他走过的这段路凝结着多少人多的关怀:学校负责任的态度,领导的无私关爱,辅导员老师的细致入微的工作,每一步的细心关怀,家长看在眼里记在心里,离开南昌回青海时,千言万语都是感谢,握着我的手久久没有松开。
学生工作看起来似乎千头万绪,但是我总觉得如果用“真心”做事,用“诚心”去待人,总会有意想不到的收获。用我们的“真情”去换取学生的“真心”,一切工作都有变得简单的可能。
五、“一份耕耘,一份收获”——班级建设和管理效果显著
回首过去的六年,在辅导员岗位上一路走来,我有过浅尝甘霖的欣喜,也有过屡遭挫折的痛楚,有过日常事务的奔波与劳累,也有过大事难事的考验与洗礼。在我的办公室里收藏了两件对我来说很有意义的物品:一件就是2004级水利水电建筑工程7班在07年毕业之际,全体学生用曾使用过的一件班级运动服,在上面签有全班同学的名字及他们所获得的一块班级11×400接力跑步的金牌,另一件就是在我结婚时,2007级水利水电工程专业127位同学用手写祝福的方式送给我的一张海报和一本笔记本,我觉得自己的真心付出换回的是学生的心,一颗善良对待老师的心,我很珍惜这两份同学们的心意。六年来,是学生的信任给了我信心,是领导关切的话语给了我勇气,是同事无私的支持给了我力量,让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教书育人的真谛。我所带的学生党总部曾获得过全省先进基层党组织、团总支获得过全省五四红旗团总支等荣誉称号,所带的班级获得过两个全省先进班集体,六个校级先进班集体,班级同学有获得过一个中国大学生自强之星提名奖、中国大学生新东方自强奖学金,两个全省三好学生,三个全省优秀学生干部荣誉称号。我个人获得过2005年《论高校学生党支部建设》获得江西省高校先进性教育交流成果优秀奖、2005年论文《试用年华谱心曲》荣获新挑战、新发展、新女性活动风采展示奖、2007年江西省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践先进个人、2008年全省高校思想政治教育工作先进个人等荣誉。
 
我庆幸自己是一名辅导员,能够陪伴学生度过人生最珍贵的青春时光。辅导员工作是辛苦的,但不管多苦多累都不会改变我对辅导员工作的热爱。因为,正是这份工作让每一个学生拥有了更加美好的青春,正是这份工作让他们的青春闪着最耀眼的光彩!
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